Redes sociales para educar

Leonardo Agustín Romero Milano*

Facilitador Dr. Freddy Contreras

Uno de los retos que los docentes siempre han experimentado es ¿cómo mantener la atención en los estudiantes? ¿Cómo transmitir el conocimiento de la mejor forma? Algunos catedráticos piensan que el internet y los dispositivos móviles son una amenaza en relación a la atención/aprendizaje de los estudiantes y por ello es necesario censurar su uso.
En Venezuela se viene dando un crecimiento acelerado del uso de redes sociales y demás servicios en líneas lo que sería interesante es implementarlos en clases y aprovechar la tecnología para enseñar de forma más divertida e interactiva, dentro de estas tenemos

Facebook: Es una de las redes sociales más populares en este momento, quizás no tengas ningún estudiante que no la utilice. Entonces ya que ellos están tan familiarizados con ella, puedes desarrollar dinámicas de trabajo que involucre su uso. Por ejemplo: crear un grupo de toda la clase en donde detalles tareas específicas a través de él y te comuniques. Qué tal entregar tareas a través de está red social.

Twitter: Encontré un articulo http://www.onlinecolleges.net/2009/09/14/101-ways-to-use-twitter-on-campus/ en donde comparten 101 maneras de utilizar la red social de Twitter para implementarlas no sólo en el salón de clase sino también a nivel de campus o bibliotecas universitarias.

Blogs: Un blog es una excelente herramienta para crear proyectos, motivar a tus estudiantes a que investiguen, escriban y brindarles la oportunidad de publicar su trabajo en un medio cada vez más accesible.

Youtube: Es una herramienta que te permitirá crear un canal en donde puedes crear proyectos con tus estudiantes. Recuerda que en la actualidad una cámara de vídeo es más accesible y fácil de usar, qué tal si creas proyectos en grupo sobre temáticas para desarrollar en vídeo. Qué tal una exposición en vídeo o el proceso de su experimento grabado para presentarlo en clase.

Flickr: Enseña a tus estudiantes a tomar fotografías y crea una galería con ellos en donde aprendan sobre el contenido de un curso. Qué tal ponerlos a realizar tareas utilizando su cámara de fotos y presentando sus trabajos a través de este servicio.

Sin duda alguna la atención del alumno seria de mayor provecho, al igual que las ventajas que ofrecen a nivel didáctico esto se expresaría en un aprendizaje significativo.

*Estudiante de la Especialidad en Docencia Universitaria (UNERG, Venezuela)